🎓 ¿Cómo están cambiando las prácticas de enseñanza y aprendizaje en la Universidad?

Aprender en la Universidad. Las prácticas educativas académicas en el escenario posdigital, coordinado por Mariana Landau y María Bitonte, propone detenerse en las transformaciones contemporáneas que atraviesan la educación superior.

📚 Una obra escrita desde la práctica

Los textos que componen este libro están escritos por actores inmersos en sus propias prácticas educativas, que toman distancia crítica para analizarlas desde marcos teóricos sólidos y actuales.

La propuesta no busca solamente describir los cambios, sino comprenderlos y pensar alternativas frente a los desafíos que enfrenta hoy el nivel superior de enseñanza.

🌐 Un escenario posdigital

La Universidad se despliega actualmente en múltiples espacios y formatos. El libro recorre experiencias y problemas vinculados con:

• Plataformas mediáticas educativas

• Museos y excursiones

• Bibliotecas

• Producción audiovisual con dispositivos celulares

• Diseño pedagógico con inteligencia artificial generativa

• Nuevas formas de enseñar, aprender y producir conocimiento

Como una Nave que recorre distintos puertos, la obra propone mirar esos paisajes donde lo antiguo y lo contemporáneo conviven, para preguntarnos qué prácticas vale la pena conservar, cuáles necesitan transformarse y qué nuevas posibilidades pueden abrirse.

👥 ¿A quién está dirigido?

A todas las personas interesadas en la educación y, especialmente, a docentes, investigadores y equipos de gestión del ámbito académico con interés en analizar y mejorar sus prácticas.

Una invitación a pensar la Universidad en el escenario posdigital y a imaginar nuevas formas de aprender y enseñar.